La red social - Preguntas del profesor

Después de haber visto la película "La red social", que trata sobre Facebook, el profesor nos ha puesto unas preguntas que tenemos que responder aqui.

1.-Antes de existir Facebook en mayúsculas, ¿qué se entendía por “facebook” en las universidades estadounidenses? ¿Para qué podía servir?

Una base de datos de alumnos que tenían una foto con su cara. Para poder tener toda la información agrupada en el mismo sitio.

2.-¿Qué era Facemash? ¿Por qué creía Mark Zuckeberg que la universidad de Harvard le debía un “cierto reconocimiento” por haberla creado?

Una página en la que la gente decidia entre dos chicas y después la pagina recargaba y salian otras dos y se repite este mismo proceso continuamente. Por haber encontrado fallos en su sistema de seguridad.

3.-¿En qué se diferenciaba el proyecto “Harvard Connection” de los gemelos Winklevoss y su socio Divya Navendra de otras webs como Myspace, Friendster u otras redes sociales?

Que solo podías entrar con una cuenta de correo de Harvard.

4.-¿Qué es, según Zuckeberg, lo que mueve la vida universitaria? ¿Cómo se aprecia esto en Facebook?

El sexo. Podías poner en Facebook tu estado actual en relaciones sentimentales.

5.-¿Qué personaje famoso aparece dando una conferencia en Harvard y sobre qué iba su charla?

Bill Gates. Sobre como empezó él y los problemas que tuvo.

6.-¿Quién es Sean Parker? ¿En qué cambia el enfoque de Facebook con su aparición? ¿Qué es lo que aporta al proyecto? ¿Cuál fue, según Eduardo Saverin opina con cierta ironía, la mayor aportación de Parker a la prensa?

Es uno de los cofundadores de Napster. Proyección internacional para la red social. Reuniones importantes con grandes empresarios. Quitar el "The" de "TheFacebook".

7.-Comentad qué aspectos de Facebook os parece innovadores.

El estado de relaciones sentimentales y la posibilidad de mandar "mensajes" escribiendo publicaciones en tu perfil.

8.-¿En qué se basan los beneficios económicos que obtiene Facebook?

Por inversores, pero actualmente por la publicidad de los lados.

9.-¿Cómo consigue Mark Zuckeberg mantener el control de la compañía? ¿Cómo consiguió que la participación de Eduardo Saverin en la misma se convierta en irrelevante?

Teniendo el 51% de las acciones de Facebook. Diluyendo sus acciones.

10.-¿Podías encontrar puntos en común entre esta historia y la que se cuenta en “Piratas de Silicon Valley?

Ninguno de los 3 pensaban que iban a ser millonarios, creo. En ambas historias se crean productos revolucionarios: Facebook, Windows o ordenadores como el Macintosh (Mac).